Réseau social d'échange et de formation concernant l'enseignement des sciences
Cette communauté est destinée plus particulièrement aux formateurs, enseignants et futurs enseignants de l'école primaire.
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A l'affiche
Quelques exemples
- Sciences versus Croyances? Quelle place pour un enseignement à l'école primaire ?
- Faut-il être expert pour donner des leçons de sciences ?
- Premières réflexions sur l’enseignement des sciences.
- Des sciences à l’école enfantine, une aberration ?
- Enseignement des sciences : enjeu intellectuel ou procédural ?
- Faut-il supprimer les sciences à l'école ? (André Giordan)
- Les commentaires sur la vidéo : "Synthèse : discussion sur les critères du vivant"
- Le blog de LD
Notes
Modèle de compétences pour les sciences naturelles
Créé par Laurent Dubois 21 Déc. 2009 at 16 58. Dernière mise à jour Laurent Dubois 21 Déc. 2009
Réflexion 1 - Mars 2009
Créé par Laurent Dubois 19 Mars 2009 at 8 41. Dernière mise à jour Laurent Dubois 31 Mars 2009
Réflexion II - Mai 2009
Créé par Laurent Dubois 24 Avr. 2009 at 17 03. Dernière mise à jour Laurent Dubois 23 Juin 2009
Qu'est-ce que le réseau "Enseigner les sciences " ?
Retrouvez tous les 15 jours une nouvelle vidéo tirée de la série d'interviews consacrés à l'enseignement des sciences à l'école primaire. Enseignants, formateurs et professeurs, notamment André Giordan - professeur à l'Université de Genève -, s'expriment sur différents sujets relatifs aux apprentissages.Activité récente
Billets de blogue
Fonctions des TIC en didactique des sciences
Posté par Laurent Dubois le 27 Janvier 2010 à 14 30
Fonctions et problématiques de l'introduction des TIC en didactique des sciences
Posté par Laurent Dubois le 26 Janvier 2010 à 15 00
Quelle place pour les sciences dans les 5/4 du temps de l'enseignement
Posté par Laurent Dubois le 29 Novembre 2009 à 17 00
Forum
Savoir scolaire contre savoir naïf 1 Réponse
Un article paru dans "Le Monde" (11 mars 2009) oppose le savoir scolaire au savoir naïf. Mais finalement, est-ce que les savoirs scolaires, savoirs transposés, transformés, simplifiés, ne représenten…
Marqués : conceptions, apprentissage, transposition, savoirs
Commencé par Laurent Dubois dans Enseignement des sciences. Dernière réponse par Dada 14 Mai 2009.
L' arbre sans racine ? Analyse d'une "nouvelle" méthode d'apprentissage de l'Evolution. 2 Réponses
L'Evolution des espèces est "au programme" des sciences de la Vie et de la Terre ! La bonne blague. Un film s'est attaqué au problème "espèce d'espèce" Après l'arbre de Darwin and co d'où l'Homme a…
Commencé par Németh dans Enseignement des sciences. Dernière réponse par Németh 18 Mars 2009.
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Enseigner et évaluer les sciences 5P/6P
11 Février 2010 de 8 30 à 11 45 – Pinchat
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Enseigner et évaluer les sciences 5P/6P
18 Février 2010 de 8 30 à 11 45 – Pinchat
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